Eveil aux Langues Approche Pluridisciplinaire


La saison 2016-2017 arrive à sa fin et c'est le début d'une nouvelle programmation 2017-2018.

Nous voudrions remercier les parents, les enseignants et tous nos partenaires de nous avoir fait confiance cette année qui fut très riche! Grâce à vous, nous avons pu offrir aux enfants et aux familles des activités incroyables et, ainsi, démarrer ce nouveau projet plurilingue qui nous tient à cœur. Ces moments de partages culturels et linguistiques nous permettent d'apporter aux enfants l'ouverture au monde et à la diversité qui nous entoure! 

Nous sommes portés par cette énergie créatrice afin de vous proposer des ateliers innovants et ludiques la saison prochaine 2017-2018.

Bonnes vacances et à la rentrée 2017!


 

Des activités pour les enfants inédites à Nantes!

 

Des ateliers linguistiques et culturels pour les enfants de 18 mois jusqu'au 9 ans à travers l'histoire, la géographie, les sciences, des contes, des lectures musicales, des ateliers créatifs, des chansons, des jeux, l’initiation à la lecture et à l’écriture (à partir de la GS) en russe, japonais, italien, portugais brésilien, coréen, allemand, espagnol et anglais (phonétique jusqu'au CM1).

 

 

OBJECTIFS :

  • Familiariser les enfants et les familles avec d’autres langues et d'autres cultures.
  • Créer un environnement linguistique ludique, dans lequel les enfants vont amplifier l’apprentissage d'une autre langue ainsi que       développer les capacités artistiques, musicales, l'imagination, la logique et les capacités à différentier les langues entre elles.
  • Créer une atmosphère bienveillante où la personnalité et la place de chaque enfant sont respectées. Développer la sociabilité et l'acceptation des autres à travers le jeu.

« Je comprends et je parle » : avant de pouvoir s’exprimer dans une langue, les enfants ont besoin d'absorber suffisamment de sons nécessaires à la production. Le programme sera donc construit et adapté à chaque groupe selon l’âge et autour d'une multitude de thématiques et d’activités : la nature, les contes, les chansons, les saisons, la maison, l'école, les métiers, etc. sont autant de thèmes abordés afin de prendre conscience des réalités sonores et du rythme pour les reproduire. Les moments d’écoute, de mémorisation, de comparaison de différents alphabets sont intégrés dans les ateliers.

 

« Découvrir le monde » : encourager l’acquisition des concepts de langue, de pays c’est aussi un moyen de permettre aux enfants de prendre conscience de la diversité culturelle et linguistique.

 

« Percevoir et sentir » : Influencés par la méthodologie Montessori, nous utilisons cette approche dans certains supports.

 

« Imaginer et créer » : Mettre en scène des spectacles, des numéros artistiques et musicaux sur les contes et les histoires bilingues et plurilingues, permettre aux enfants d'exprimer leur imagination et la compréhension pendants les ateliers créatifs.

 

« Vivre ensemble » : Les enfants vont développer la capacité à se concentrer autour d'une même activité et à être à l’écoute de l’autre notamment avec des rondes, des spectacles et des jeux.